قانون التعليم يحدد شروط إنشاء مدارس التعليم الثانوي المهني
يجيز القانون إنشاء مدارس وبرامج للتعليم الثانوي المهني لمدة عام أو عامين، ويحدد القبول والدراسة والتدريب والشهادات. ولا تتيح شهادة التدريب المهني الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا، كما ينظم برامج قصيرة للعاملين.

حدد القانون رقم 189 لسنة 2025 المعدل لبعض أحكام قانون التعليم قواعد إنشاء مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، ونظم القبول والدراسة والشهادات التي يحصل عليها الطلاب، إلى جانب برامج التدريب القصيرة.
أبرز النقاط
- يجيز القانون إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية مدتها عام أو عامان دراسيان، كما يسمح بتقديمها داخل مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي.
- تشمل المجالات المهنية الصناعة والزراعة والفندقة وتكنولوجيا الأعمال، ويكون القبول بعد شهادة التعليم الأساسي المهني أو شهادة إتمام التعليم الأساسي.
- يحصل الطالب الناجح على شهادة تدريب مهني في تخصصه، ولا تتيح الشهادة الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا.
- يجيز القانون برامج تدريب قصيرة للعاملين وأرباب المهن، ويمكن تنظيمها بالشراكة مع جهات ومؤسسات من قطاعات مختلفة.
وتجيز المادة 37 مكررا 4 إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية مدتها عام أو عامان دراسيان، كما تسمح بتقديم البرامج المهنية داخل مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي. ويستهدف هذا المسار إعداد فئة «المهني» للعمل في مجالات اقتصادية وخدمية مختلفة.
مدارس التعليم الثانوي المهني
تتضمن المجالات التي تستهدفها البرامج المهنية أنشطة متنوعة، من بينها:
- الصناعة.
- الزراعة.
- الفندقة.
- تكنولوجيا الأعمال.
ويكون القبول بعد الحصول على شهادة التعليم الأساسي المهني أو شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي. ويصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا ينظم شروط القبول وقواعده، والتخصصات والبرامج المتاحة، ونظام الدراسة وما يشمله من مواد عامة أساسية وتدريب عملي.
ويحصل الطالب الناجح على شهادة تدريب مهني في التخصص أو البرنامج الذي درسه. ولا تتيح هذه الشهادة الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا، وهو ما يحدد طبيعة المسار بوصفه تعليما مهنيا وتدريبا مرتبطا بالتخصص.
التخصصات والشراكات
ويجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنشاء تخصصات من مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، استنادا إلى احتياجات سوق العمل. كما يتيح القانون إنشاء برامج مهنية خاصة وبرامج دراسية تقوم على التدريب بالشراكة مع مؤسسات الصناعة والأعمال.
وتشمل الشراكة الممكنة قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات العامة والخاصة، سواء في المدارس أو البرامج أو المراكز. ويتيح ذلك تنظيم مسارات تعليمية وتدريبية بالتعاون مع الجهات العاملة في تلك القطاعات، إلى جانب البرامج التي تنظمها الوزارة.
برامج التدريب القصيرة
وأجاز القانون إنشاء برامج تدريبية قصيرة موجهة إلى أرباب المهن والعاملين، لاستكمال الجوانب العلمية والعملية لديهم. كما يمكن تقديم هذه البرامج في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، أو تنظيمها بالشراكة مع الجهات والهيئات العامة ومؤسسات ومنظمات الأعمال والقطاع الخاص.
ويصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا يحدد تنظيم البرامج القصيرة ومدتها ومحتواها وقواعد القبول بها. وتأتي هذه الأحكام ضمن تعديلات القانون رقم 189 لسنة 2025 على قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، وتشمل مسارات التعليم المهني والتدريب المرتبطة بها.
ماذا يعني هذا الخبر؟
يوضح الخبر للطلاب وأسرهم أن التعليم الثانوي المهني مسار للتدريب والتأهيل في تخصصات محددة، وأن شهادته لا تتيح الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا. كما يتيح للعاملين وأرباب المهن برامج قصيرة لاستكمال جوانبهم العلمية والعملية.
أسئلة وأجوبة
ما مدة برامج التعليم الثانوي المهني؟
عام أو عامان دراسيان.
هل تتيح شهادة التدريب المهني الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا؟
لا، لا تتيح الشهادة الالتحاق بالجامعات أو المعاهد العليا.
لمن توجه البرامج التدريبية القصيرة؟
توجه إلى أرباب المهن والعاملين لاستكمال الجوانب العلمية والعملية لديهم.

وزارة العمل تحذر من صفحات وهمية تستغل بيانات العمالة غير المنتظمة
وزارة العمل تعلن 560 فرصة عمل برواتب تصل إلى 13 ألف جنيه


