وزارة التعليم تحدد ضوابط التقييم لطلاب ثانية ثانوي دمج بالبكالوريا

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط التقييم لطلاب الصف الثاني الثانوي دمج بشهادة البكالوريا المصرية، موضحة قيمة التقييمات وشروط دخول الفرصة الأولى للامتحانات.

وتبلغ الدرجة الإجمالية للتقييمات 100 درجة، لكنها لا تضاف إلى درجات المواد، إذ تقتصر الدرجة الكاملة لكل مادة على امتحان نهاية العام، بواقع 100 درجة.

أخبار ذات صلة

أحمد فوزي يتولى رئاسة المصري الديمقراطي ويصف الخلافات بالصحيةقانون رعاية حقوق المسنين يحدد 9 حالات تعرض كبار السن للخطر

درجات التقييمات

أوضحت الوزارة أن درجات التقييم، سواء كانت منخفضة أو متوسطة أو مرتفعة، لا تدخل ضمن درجات الطالب في أي مادة. ويأتي ذلك لعدم وجود أعمال سنة في نظام البكالوريا، مع تخصيص الدرجة الكاملة لكل مادة لامتحان نهاية العام.

وبذلك لا يؤدي ضعف نتيجة الطالب في التقييمات إلى حرمانه من الامتحان. وذكرت الوزارة أن الغياب عن التقييمات هو موضع التأثير في استيفاء شروط دخول الفرصة الأولى.

شرط دخول الامتحان

يتعين على الطالب أداء أو حل أو إجابة ما لا يقل عن 60% من التقييمات، مع تسجيل مشاركته فيها، حتى يستوفي الشرط الأساسي لدخول الفرصة الأولى المجانية للامتحانات.

ويختلف هذا الشرط عن مستوى الدرجات التي يحصل عليها الطالب؛ فالمطلوب هو المشاركة في النسبة المحددة والتسجيل، وليس تحقيق درجات مرتفعة في التقييمات.

الانضباط والسلوك

لفتت الوزارة إلى أن الالتزام بقواعد الانضباط والسلوك في المدرسة يرتبط بالتعامل مع الزملاء والمعلمين والإدارة. وقد يترتب على مخالفة هذه القواعد فصل الطالب من المدرسة لمدة لا تقل عن عام.

وتتضمن الضوابط المعلنة ثلاثة جوانب أساسية: الدرجة الإجمالية للتقييمات، ونسبة الحضور أو المشاركة المطلوبة للفرصة الأولى، والالتزام بالسلوك المدرسي. ويظل امتحان نهاية العام هو المخصص للدرجة الكاملة في كل مادة.